EDUCACIÓN FISICA/ LA FAMILIA / TIPOS DE VIVIENDA

 

 JARDÍN INFANTIL FUNDADORES

ALEGRIA Y PROYECCIÓN

BIENVENIDA

1. Canción para saludar: Saludar las manos

 

2.  Oración: En este nuevo Día.

 En este nuevo día

Gracias te tributamos,

Oh dios omnipotente,

Señor de lo creado,

Por ti nacen las flores,

Reverdecen los campos,

Los árboles dan frutos

Y el sol nos da sus rayos,

dirige oh Dios inmenso

y guía nuestros pasos

para que eternamente

 tu santa ley sigamos.

Amén.

3.               Cancón para bailar: El semáforo.

ACTIVIDAD:  CORRO, MARCHO Y GATEO

DIMENSIÓN: CORPORAL

LOGRO:  Fortalezco mi marcha al ritmo de melodías y los músculos de las piernas realizando un adecuado ejercicio.

FASE INICIAL: Jugaremos patos al agua y patos a tierra de esta manera busco en los niños ir poco a poco concentrándolos en las normas dadas por su maestra.

FASE CENTRAL: Para esta actividad utilizare una serie de obstáculos sencillos para evaluar los movimientos gruesos de correr, marchar y gatear, de esta manera realizare una evaluación, para fortalecer los movimientos gruesos de los niños  

FASE FINAL: Canción iba un pollito para la escuela

MIERCOLES 21 DE ABRIL

ACTIVIDAD:  MI FAMILIA

DIMENSIÓN: COGNITIVA Y ESTETICA

 

LOGRO: Reconozco cada miembro de la familia y su función 

1.   Para dar inicio con el proyecto sobre la familia escucharemos y observaremos la canción llamada Mi familia es genial.

 

2.   Con el fin de que los niños la interpreten y analicen cada frase que allí dice especialmente la frase que dice que <Dios me regala una familia es allí donde los niños se concientizaran sobre el regalo tan grande que es el tener una familia

3.   Con ayuda de unas imágenes formare el árbol genealógico y les explicaré las funciones que realizan los miembros de la familia. 

 

4.   Realizaremos la ficha de trabajo con ayuda de fotos que llevaran los niños de cada integrante de su familia.

 

MIERCOLES 21 DE ABRIL

ACTIVIDAD:  TIPOS DE VIVIENDA

DIMENSIÓN: COGNITIVA Y ESTETICA

 

LOGRO: Aprendo a reconocer que no todos somos iguales y tenemos pensamientos y culturas diferentes

1.   Por medio de dibujos se les contara a los estudiantes los diversos tipos de viviendas que existe así se hablara de la importancia de aceptar a las personas como son.

 

2.   Se les mostrara las viviendas y a las personas a la que pertenecen.  Y para desarrollar esta actividad cantáremos la siguiente canción con sus respectivos movimientos:

yo tengo una casita que es así, así, así, así, así;

que por la chimenea sale el humo así, así, así,

Me lustro los zapatos así, así, así, así, así.

Y cuando voy a entrar golpeo así, así, así, así.

 

 2.   Realizaremos la manualidad sobre la familia coloreándola libremente y decorando una casita de palos de paleta con diferentes materiales.