Jardín infantil fundadores
1 DE SEPTIEMBRE de 2020
Primera
actividad
LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
ACUÁTICOS
1.
Para estas semanas aprenderemos
otra oración llamada GRACIAS A DIOS
Diosito que estás en el cielo,
sabes que soy un niño fiel y que tengo puesta mi fe
y confianza en ti.
Mis papas siempre me han enseñado el poder que
tienes en el mundo,
y que no debo temerte; sé que estás en el cielo y
por eso quiero pedirte varias cosas para esta noche dormir tranquilo,
Deseo pedir por mis padres, que todos los días me
hablan de ti,
para que los cuides esta noche y todas las noches,
para que los alejes del mal,
para que su matrimonio siempre sea feliz y se
mantengan unidos como familia;
También, quiero pedir por mis amigos y por todas
las personas que me rodean que me quieren,
para que puedan descansar esta noche y todas las
demás, para que estén todos los días a mi lado,
para que jamás les falte nada, y para que siempre
sean bendecidos,
Por último,
bendice Señor a mis mascotas que me entregan su
amor cada día y bendice mi lindo hogar,
Gracias,
Amén.”
2.
Canción para alabar a nuestro Señor
BUENOS DIAS SEÑOR JESÚS
3.
Para trabajar este tema la clase será divida en
dos fases con el fin de que los niños identifiquen los medios de transporte
nuevos que conoceremos y sus diferencias, les mostrare la canción rema tu bote
y el del barco pequeñito
4.
Y bailaremos la canción del marinero
EL BARCO: Cantaremos la canción del barquito chiquito, después les
contare y explicare a los niños por donde se desplaza el barco, para finalizar
la clase los niños en casa realizaran un barquito de papel el cual decoraran
con vinilo y le pondremos el nombre de cada uno de nosotros, después lo
pegaremos en una hoja enviada por la profesora y le realizaremos con ayuda de
vinilo y un copito el mar.
EL BOTE: Mostrare a los niños las imágenes del barco, el bote y la
lancha después les explicare la diferencia que hay entre cada uno por medio de
un cuento enfatizándome en el bote para realizarle la diferencia que hay entre
el barco y la misma ya que tienen cierto parecido, les explicare correctamente
la función de cada uno y después realizaremos la manualidad del bote y para
finalizar compararemos un bote utilizando los materiales enviados por la
profesora para construirlo con ayuda de los papitos